Учебный план по группам

Страница обновлена 28.04.2023

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 78» города Ярославля

Организация жизнедеятельности детей

Проектирование образовательного процесса МДОУ осуществляется в соответствии с индивидуальными и возрастными особенностями контингента воспитанников, состоянием здоровья.

Оптимальные условия для развития ребенка – это продуманное соотношение свободной, регламентируемой и нерегламентированной (совместная деятельность педагогов и детей и самостоятельная деятельность детей) форм деятельности ребенка Образовательная деятельность вне организованных занятий обеспечивает максимальный учет особенностей и возможностей ребенка, его интересы и склонности. В течение дня во всех возрастных группах предусмотрен определенный баланс различных видов деятельности:

Возраст детей	Регламентируемая деятельность (НОД)	Нерегламентированная деятельность, час
Возраст детей	Регламентируемая деятельность (НОД)	совместная деятельность	самостоятельная деятельность
3-4 года	2 по 15 мин	7- 7,5	3-4
4-5 лет	2 по 20 мин	7	3-3,5
5 – 6 лет	2-3 по 20- 25 мин	6 – 6,5	2,5 – 3,5
6-7 лет	3 по 30 мин.	5,5 – 6	2,5 – 3

Формы организации непосредственно-образовательной деятельности:

- для детей от 3х до 7-8 лет - подгрупповые, фронтальные

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки соответствует санитарно – эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утвержденным постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 (зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 29 мая 2013 г., регистрационный № 28564).

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста составляет:

в младшей группе (дети четвертого года жизни) -2 часа 45 мин.,

в средней группе (дети пятого года жизни) – 4 часа,

в старшей группе (дети шестого года жизни) – 6 часов 15 минут,

в подготовительной (дети седьмого года жизни) – 8 часов 30 минут

Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности

для детей 4-го года жизни – не более 15 минут,

для детей 5-го года жизни – не более 20 минут,

для детей 6-го года жизни – не более 25 минут

для детей 7-го года жизни – не более 30 минут.

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня

в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно,

в старшей и подготовительной 45 минут и 1, 5 часа соответственно.

В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультминутку. Перерывы между периодами непосредственно образовательной деятельности – не менее 10 минут

Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста осуществляется во второй половине дня после дневного сна, но не чаще 2-3 раз в неделю. Ее продолжительность составляет не более 25-30 минут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутку.

Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла занимает не менее 50% общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность.

Непосредственно-образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, проводится в первую половину дня и в дни наиболее высокой работоспособности (вторник, среда), сочетается с физкультурными и музыкальными занятиями.

Планирование образовательной деятельности при работе по пятидневной неделе.

Базовый вид деятельности	Младшая группа	Средняя группа	Старшая группа	Подготовительная группа
Физическая культура в помещении	2 раза в неделю	2 раза в неделю	2 раза в неделю	2 раза в неделю
Физическая культура на прогулке	1 раз в неделю	1 раз в неделю	1 раз в неделю	1 раз в неделю
Познавательное развитие	2 раза в неделю	2 раза в неделю	3 раза в неделю	4 раза в неделю
Развитие речи	1 раз в неделю	1 раз в неделю	2 раза в неделю	2 раза в неделю
Рисование	1 раз в неделю	1 раз в неделю	2 раза в неделю	2 раза в неделю
Лепка	1 раз в 2 недели	1 раз в 2 недели	1 раз в 2 недели	1 раз в 2 недели
Аппликация	1 раз в 2 недели	1 раз в 2 недели	1 раз в 2 недели	1 раз в 2 недели
Музыка	2 раза в неделю	2 раза в неделю	2 раза в неделю	2 раза в неделю
Итого	10 занятий в неделю	10 занятий в неделю	13 занятий в неделю	14 занятий в неделю
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов
Утренняя гимнастика	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно
Комплексы закаливающих процедур	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно
Гигиенические процедуры	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно
Ситуативные беседы при проведении режимных моментов	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно
Чтение художественной литературы	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно
Дежурства	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно
Прогулки	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно
Самостоятельная деятельность детей
Игра	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно
Самостоятельная деятельность детей в центрах (уголках) развития	ежедневно	ежедневно	ежедневно	ежедневно

Режим дня на теплый период года при 12-часовом пребывании детей в ДОУ.

Возрастные группы Режимные моменты	3-4 года младшая группа	4-5 лет средняя группа	5-6 лет старшая группа	6-7 лет подготовитель-ная группа
Приход детей в детский сад, свободная игра, утренняя гимнастика, самостоятельная деятельность	7.00-8.25	7.00-8.25	7.00-8.30	7.00-8.35
Подготовка к завтраку, завтрак	8.25-9.00	8.25-9.00	8.30-9.00	8.35-9.00
Игры, самостоятельная деятельность детей.	9.00-10.00	9.00-10.00	9.00-10.00	9.00-10.00
Второй завтрак	10.00-10.10	10.00-10.10	10.00-10.10	10.00-10.10
Подготовка к прогулке, прогулка.	10.10-11.50	10.10-12.00	10.10-12.10	10.10-12.20
Возвращение с прогулки, самостоятельная деятельность.	11.50-12.10	12.00-12.10	12.10-12.20	12.20-12.30
Подготовка к обеду, обед.	12.10-12.40	12.10-12.40	12.20-12.55	12.30-13.00
Подготовка ко сну, дневной сон.	12.40-15.00	12.40-15.00	12.55-15.00	13.00-15.00
Постепенный подъём, гимнастика после сна, полдник.	15.00-15.20	15.00-15.20	15.00-15.20	15.00-15.20
Игры, самостоятельная и организованная детская деятельность.	15.20-16.15	15.20-16.20	15.20-16.30	15.20-16.40
Подготовка к ужину, ужин.	16.15-16.45	16.20-16.55	16.30-17.00	16.40-17.00
Подготовка к прогулке.	16.45-17.00	16.55-17.05	17.00-17.10	17.00-17.10
Прогулка, уход детей домой.	17.00-19.00	17.05-19.00	17.10-19.00	17.10-19.00

Режим дня на холодный период года при 12-часовом пребывании детей в ДОУ.

Возрастные группы Режимные моменты	3-4 года младшая группа	4-5 лет средняя группа	5-6 лет старшая группа	6-7 лет подготовитель-ная группа
Приход детей в детский сад, свободная игра, утренняя гимнастика, самостоятельная деятельность	7.00-8.20	7.00-8.25	7.00-8.30	7.00-8.40
Подготовка к завтраку, завтрак.	8.20-9.00	8.25-9.00	8.30-9.00	8.40-9.00
Организованная образовательная деятельность, занятия со специалистами	9.00-9.40	9.00-9.50	9.00-10.00	9.00-10.50
Самостоятельная и совместная деятельность		9.50-10.00	10.00-10.10
Второй завтрак	9.40-9.50	10.00-10.10	10.10-10.20	10.10-10.20
Игры, подготовка к прогулке.	9.50-10.10	10.10-10.30	10.20-10.50	10.50-11.05
Прогулка (игры, наблюдения, труд).	10.10-11.50	10.30-12.00	10.50-12.20	11.05-12.30
Возвращение с прогулки, игры.	11.50-12.00	12.00-12.15	12.20-12.35	12.30-12.40
Подготовка к обеду, обед.	12.00-12.30	12.15-12.35	12.35-13.00	12.40-13.00
Подготовка ко сну, дневной сон.	12.30-15.00	12.45-15.00	13.00-15.00	13.00-15.00
Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры, полдник.	15.00-15.20	15.00-15.20	15.00-15.20	15.00-15.20
Организованная образовательная деятельность, игры, самостоятельная деятельность детей, чтение художественной литературы.	15.20-16.20	15.20-16.20	15.20-16.30	15.20-16.30
Подготовка к ужину, ужин.	16.20-16.50	16.20-16.50	16.30-16.50	16.30-17.00
Подготовка к прогулке.	16.50-17.10	16.50-17.10	16.50-17.10	17.00-17.15
Прогулка, уход детей домой.	17.10-19.00	17.10-19.00	17.10-19.00	17.15-19.00